|
教员
编号 |
姓名
性别 |
目前身份
学历 |
学校
专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
查看
详情 |
2003502 |
子教员
(男)
|
本科在读 |
淮北师范大学
环境科学 |
小学数学, 初一初二英语, 初一初二化学, 初三英语, 初三化学 |
参加大学生英语竞赛，初中获得过市级英语竞赛证书 |
2024-07-06 |
查看
详情 |
2003501 |
电教员
(男) |
本科在读 |
淮北师范大学
机器人工程 |
初三数学, 高三物理 |
物理，数学很好 |
2024-07-06 |
查看
详情 |
2003499 |
库教员
(女)
|
本科在读 |
淮北师范大学
大数据 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 英语四级, 计算机应用中级 |
带过小学机构数学，初中数学，都有明显的进步 |
2024-07-05 |
查看
详情 |
2003498 |
石教员
(女) |
研究生在读 |
安徽师范大学
英语（师范） |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 新概念英语, 英语四级, 英语六级 |
曾获得校三等奖学金，本科与研究生阶段都为师范大学的师范专业。 |
2024-07-01 |
查看
详情 |
2003422 |
王教员
(女)
|
本科在读 |
西安工业大学
自动化 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学 |
初中数学希望杯一等奖，数理化竞赛淮北市一等奖安徽省二等奖全国二等奖，淮北市一中毕业，英语口语机试淮北市最高分，小升初考试烈山区最高分 |
2024-06-28 |
查看
详情 |
2003492 |
郭教员
(男) |
本科在读 |
淮北师范大学
应用化学 |
小学数学, 初一初二化学, 初三化学 |
化学比较好 |
2024-06-23 |
查看
详情 |
2003486 |
教员
()
|
|
|
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 初三化学, 高一高二化学 |
有耐心和责任心 |
2024-06-21 |
查看
详情 |
2003490 |
张教员
(女) |
本科毕业 |
阜阳师范大学
财务管理 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学 |
带过家教、小班 对孩子有耐心 |
2024-06-15 |
查看
详情 |
2003489 |
李教员
(男)
|
本科在读 |
淮北师范大学
应用数学 |
高一高二数学, 高三数学 |
有高中数学教师资格证，有5年高中数学教学经验
[查看照片]
|
2024-06-08 |
查看
详情 |
2003488 |
张教员
(女) |
本科在读 |
安徽师范大学
计算机与信息 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学 |
初中担任语文课代表，成绩常年处于前5
大一学年一次性考过英语四级和普通话二甲，获得“赭麓共读”读书征文系列活动二等奖，计算机四级证书，“创客行”活动二等奖 |
2024-06-06 |
查看
详情 |
2003487 |
朱教员
(女)
|
本科在读 |
皖南医学院
预防医学 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学 |
小学数学英语、初中英语成绩一直名列前茅，英语多次获得满分或接近满分的成绩，熟练掌握小学、初中数学知识点
[查看照片]
|
2024-06-06 |
查看
详情 |
2003485 |
江教员
(男) |
本科毕业 |
淮北师范大学
生物工程 |
小学语文, 小学数学, 初一初二数学 |
对待孩子有耐心、大学期间获得大学英语四级、安徽省级计算机二级、普通话证书、目前教师资格笔试已通过，看、教师资格面试已考（等成绩中） |
2024-05-30 |
查看
详情 |
2003484 |
王教员
(女)
|
本科在读 |
安徽理工大学
英语 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语, 英语四级, 英语六级 |
高考英语141
|
2024-05-28 |
查看
详情 |
2003483 |
杨教员
(女) |
本科在读 |
淮北师范大学
数学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语 |
性格好 |
2024-05-25 |
查看
详情 |
2003478 |
唐教员
(女)
|
本科在读 |
淮北师范大学
物理 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理 |
教过初中数学物理，初一初二初三都教过，高中数学一百三，希望可以和学生共同进步 |
2024-05-19 |
查看
详情 |
|
.jpg)
